Manisalı Öğretmenlerden Avrupa’da Eğitim Hamlesi
Manisa Borsa İstanbul Kız Mesleki Teknik ve Anadolu Lisesi öğretmenleri, okul terk oranlarını azaltmak ve eğitimde sürdürülebilir başarı sağlamak amacıyla Avrupa’daki iyi uygulamaları yerinde inceledi.
Türkiye Ulusal Ajansı tarafından desteklenen Erasmus+ KA122 Okul Eğitimi Projesi kapsamında yürütülen çalışma, öğretmenlerin mesleki gelişimlerine katkı sunarken aynı zamanda okulun eğitim kalitesini artırmayı hedefliyor.
Granada’da Örnek Uygulamalar İncelendi
“Okul Terk Oranlarımızı Azaltmaya Yönelik Avrupa’daki İyi Uygulamaları Yerinde İnceleme” başlıklı proje kapsamında 5 öğretmen, İspanya’nın Granada kentinde bulunan Novaschool Medina Elvira adlı uluslararası okulda işbaşı gözlem hareketliliğine katıldı.
Manisalı öğretmenler burada; özel ihtiyaçlı öğrencilerin eğitime katılımı, farklı kültürel geçmişe sahip öğrenciler için kapsayıcı yaklaşımlar, dijital öğrenme araçları ve veli-okul iletişimini güçlendiren yöntemler üzerine kapsamlı gözlemler yaptı.
Avrupa Modeliyle Kapsayıcı Eğitim
Eğitim süresince öğretmenler, Avrupa’daki yenilikçi eğitim modelleri hakkında bilgi edinirken, okul terkini önlemeye yönelik öğrenci motivasyonu, duygusal destek uygulamaları ve okul güvenliği politikaları üzerine de deneyim kazandı.
Katılımcılar ayrıca Avrupa’daki eğitim kurumlarının şiddetin önlenmesi, pozitif okul iklimi oluşturma ve öğrenci merkezli öğrenme yöntemleri konularında benimsediği yaklaşımları yerinde inceledi.
Mesleki ve Dijital Beceriler Gelişti
Proje, öğretmenlerin yalnızca pedagojik değil, aynı zamanda dijital ve dil yeterliliklerini de geliştirmeyi hedefledi. Granada’daki temaslar sırasında farklı branşlardan öğretmenlerle iş birliği yapan katılımcılar, kültürlerarası iletişim, ekip çalışması ve organizasyon becerilerini güçlendirdi.
Elde edilen kazanımların, Manisa Borsa İstanbul Kız Mesleki Teknik ve Anadolu Lisesi’nde yürütülen öğretim uygulamalarında yeni yöntem ve stratejilerin geliştirilmesine öncülük etmesi bekleniyor.
Eğitimde Dönüşüm Hedefi
Proje koordinatörleri, İspanya’da elde edilen deneyimlerin okulun genel eğitim politikalarına entegre edileceğini belirterek, bu sürecin uzun vadede okul terk oranlarını azaltma yönünde somut katkılar sağlayacağını ifade etti.
Manisalı öğretmenler, Erasmus+ projesinin sağladığı bu uluslararası deneyimle birlikte, hem bireysel hem kurumsal gelişim açısından önemli bir adım attı.