Manisa’da Özel Çocukların Ailelerine TÜBİTAK Desteği
Manisa’da özel ihtiyaçlı çocukların ailelerini sosyal, duygusal, eğitsel ve yasal alanlarda güçlendirecek proje başladı.
Yunusemre Kemal Neşen Dömekeli Bilim ve Sanat Merkezi ev sahipliğinde, TÜBİTAK 4008 kapsamında hazırlanan “Çocuğumla Yolculuğumda İlk Rehberim” projesinin açılışı gerçekleştirildi.
Özel ihtiyaçlı çocukların toplumsal yaşama katılımını desteklemeyi amaçlayan projeyle ailelerin sosyal, duygusal, eğitsel ve yasal alanlarda güçlendirilmesi hedefleniyor.
TÜBİTAK 4008 Özel İhtiyaçlı Bireylere Yönelik Kapsayıcı Toplum Uygulamaları Destekleme Programı kapsamında hazırlanan projenin açılış programı Manisa Öğretmenevi’nde düzenlendi.

Proje 4 Eylül’e kadar devam edecek
31 Ağustos-4 Eylül 2026 tarihleri arasında gerçekleştirilecek projenin açılışına Manisa İl Millî Eğitim Müdür Yardımcısı Mustafa Köseler, Yunusemre İlçe Millî Eğitim Müdürü Mehmet Emin Efe, Şehzadeler İlçe Millî Eğitim Müdürü Metin Gençay ve Yunusemre Kemal Neşen Dömekeli Bilim ve Sanat Merkezi Müdürü Özgür Emeksiz katıldı.
Programda ayrıca akademisyenler, proje yürütücüleri, eğitim yöneticileri, öğretmenler, aileler ve davetliler yer aldı.
Proje kapsamında Akhisar, Şehzadeler, Turgutlu ve Yunusemre ilçelerinden katılan ebeveynler disiplinlerarası ve bilimsel yöntemlerle desteklenecek. Özel ihtiyaçlı çocukların gelişimlerinin güçlendirilmesi ve toplumsal yaşama daha etkin katılmalarının sağlanması amaçlanıyor.

“Çocuğun ilk rehberi ailesidir”
Proje yürütücüsü Dr. Ayşe Erkaya, erken çocukluk döneminin çocukların gelişimi açısından büyük önem taşıdığını söyledi.
Özel ihtiyaçlı çocukların ailelerinin doğru bilgiyle güçlendirilmesi gerektiğini belirten Erkaya, “Bu özel yolculukta çocuğun hayata tutunduğu ilk el ve en önemlisi ‘ilk rehberi’ ailesidir. Erken çocukluk döneminde aile ne kadar doğru bilgiyle donatılırsa, ne kadar güçlü ve dirençli kılınırsa, özel çocuklarımızın toplumsal yaşama katılımı da o denli hızlı, güçlü ve kalıcı olacaktır” dedi.
Projenin temel amaçlarından birinin ailelere yalnız olmadıklarını hissettirmek olduğunu ifade eden Erkaya, bilim ve kapsayıcı eğitimin ışığında gerçekleştirilecek çalışmaların çocukların gelişimine katkı sağlayacağını belirtti.
“Aileyi güçlendirmek çocuğu güçlendirmektir”
Yunusemre İlçe Millî Eğitim Müdürü Mehmet Emin Efe, her çocuğun farklılıkları, yetenekleri ve potansiyeliyle değerli olduğunu vurguladı.
Efe, “Aileyi güçlendirmek, çocuğu güçlendirmektir; çocuğu güçlendirmek ise daha kapsayıcı, daha güçlü ve daha duyarlı bir toplumun temellerini atmaktır” ifadelerini kullandı.
Projenin Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin bütüncül ve kapsayıcı eğitim anlayışıyla örtüştüğünü belirten Efe, çalışmanın yalnızca beş günlük bir etkinlik olarak değerlendirilmemesi gerektiğini söyledi.
BİLSEM’in ilk TÜBİTAK 4008 projesi
Yunusemre Kemal Neşen Dömekeli Bilim ve Sanat Merkezi Müdürü Özgür Emeksiz, çalışmanın merkez tarafından hayata geçirilen ilk TÜBİTAK 4008 projesi olduğunu belirtti.
Emeksiz, “Bugün burada yalnızca bir projenin başlangıcını yapmak için değil, eğitimin ve sevginin hiçbir engel tanımadığını göstermek için bir araya geldik” dedi.
Ankara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Öğretim Üyesi Prof. Dr. Hatice Nilay Kayhan da her çocuğun bilim ve teknolojiyle buluşturulması gerektiğine dikkat çekti.
Toplumsal katılımın yalnızca bir ortamda bulunmaktan ibaret olmadığını belirten Kayhan, özel ihtiyaçlı çocukların akranlarıyla iletişim kurabilmesi, oyun alanlarında bağımsız hareket edebilmesi ve sosyal yaşamda aktif rol alabilmesinin önemini vurguladı.
Açılış konuşmalarının ardından proje kapsamındaki atölye çalışmalarına geçildi. Beş gün sürecek program boyunca ailelere yönelik eğitim, uygulama ve rehberlik çalışmaları gerçekleştirilecek.





